quarta-feira, 15 de julho de 2009
Vídeo...
Objetivos: Observar indícios de conhecimento de normas da escrita; verificar a influência dos conhecimento prévios, colaborando na compreensão e desenvolvimento criativo-intelectual da informações; analisar como a interpretação de uma imagem é influenciada pela vivência do "educando".
Procuramos demonstrar que mesmo antes da criança ter contato com a escola, ela possui uma visão da realidade que não pode ser desprezada.
Ao observar um trecho do vídeo podemos perceber que se comprova a HIPÓTESE DO NOME da qual nos explica o texto, ou seja, já desde de muito cedo as crianças percebem e fazem diferença entre os gêneros, masculino e feminino.
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